Shkolla publike

Shkolla publike ose shkolla shtetërore është një shkollë fillore ose e mesme që arsimon të gjithë nxënësit pa pagesë. Ato financohen tërësisht ose pjesërisht nga taksat dhe operohen nga qeveria e shtetit.

Vështrim

Shkollat e financuara nga shteti janë globale me çdo vend që shfaq struktura dhe planprograme të ndryshme. Arsimi i financuar nga qeveria shtrihet nga niveli fillor në atë të mesëm, duke mbuluar moshat 4 deri në 18 vjeç. Alternativat e këtij sistemi përfshijnë shkollimin në shtëpi, shkollat private, shkollat çarter dhe opsione të tjera arsimore.

Shkollat publike shpesh pasqyrojnë politikat arsimore dhe kulturore të vendit ku operojnë, duke ndikuar në përmbajtjen e planprogrameve dhe metodologjinë e mësimdhënies. Në disa vende, ato ndjekin një kurrikulë të përcaktuar nga qeveria, ndërsa në të tjera kanë një shkallë më të madhe autonomie. Përveç mësimdhënies akademike, shkollat publike ofrojnë edhe aktivitete jashtëshkollore, si sportet, artet dhe klubet studentore, të cilat ndihmojnë në zhvillimin e aftësive sociale dhe krijuese të nxënësve.

Megjithëse synimi i shkollave publike është të ofrojnë arsim të barabartë për të gjithë, ato përballen me sfida të ndryshme, përfshirë mungesën e fondeve, mbipopullimin e klasave dhe dallimet në cilësinë e arsimit midis rajoneve të ndryshme. Disa sisteme arsimore përpiqen të adresojnë këto probleme përmes reformave dhe politikave të reja, si investimi në teknologji edukative apo rritja e mbështetjes për mësuesit dhe nxënësit në nevojë.

Shih edhe

• Shkolla
• Arsimi falas
• Shkolla private
• Universiteti publik
• Indeksi i arsimimit

Literatura

• Heller, Frank: Lessons from Maine: Education Vouchers for Students since 1873, Cato Institute, Sep. 10, 2001.
• Thattai, Deeptha: A History of Public Education in the United States.
• Michael Pons, NEA: School Vouchers: The Emerging Track Record
• Steve Suitts, Southern Education Foundation. "Crisis of a New Majority: Low-Income Students in the South's Public Schools" Southern Spaces. April 16, 2008.
• Li Yi. 2005. The Structure and Evolution of Chinese Social Stratification. University Press of America. ISBN 0-7618-3331-5