[Redaktim i kontrolluar][Redaktim i kontrolluar]
Content deleted Content added
No edit summary
Rreshti 1:
'''Mësimi''' është proces i organizuar, i planifikuar më qëllim që të realizohet qëllimipërvetësimi i përvetësimit të diturive nga fusha të ndryshmecaktuara. Është proces që mundëson krijimin dhe përsosjen e shkathtësive dhe shprehive të një individi.
Në psikologjinë shkencore termi i mësimit ka një kuptim më të gjerë sesa ai për të cilin mund të përdoret në jetën e përditshme. Procesi i të mësuarit përmbledh të gjitha modifikimet erelativisht të qëndrueshme të sjelljeve dhe aktiviteteve psikologjike të cilat lidhenvijnë mesi eksperiencënrezultat ei njeriutpërvojës.
StudimiSpektri sistematik, veçanërisht ai eksperimentalstudimor i procesit të mësuarit ka rezultuar me evidentimin e ligjeve dhe rëndësinë e mësimit në gjenezën e shumë fenomenevetjera psikologjike. Spektri studimormësuarit varion nga psikofiziologjia tek psikologjia kognitive.
[[Bihejviorizmi]] e vë theksin në ndryshimin aktual të sjelljes, ndërsa kognitivistet e vënë theksin në aftësinë për të manifestuar sjelljen. Mësimi karakterizohet nga një ndryshim relativisht të përhershëm. Sjellja e individit modifikohet dhe vazhdon ta ruajë karakterin e ndryshueshëm në të ardhmen. Mësimi karakterizohet edhe nga aftësia për të manifestuar një sjellje të caktuar, për të zbatuar atë që është mësuar. Zbatimi mendohet se është rezultat i kombinimit të të mësuarit me motivimet.