Standardet profesionale të mësuesit përshkruajnë atë që pritet të njohë, të kuptojë, të zotërojë dhe të demonstrojë mësuesi, si specialistë në fushën e vet.Këto standarde i vlejnë së pari, '''vetë mësuesit'''. Mësuesi mbështetet në to për të vlerësuar performancën e tij, duke dalluar anët e veta të forta dhe nevojat, si dhe për të kuptuar më mirë përparimin e tij profesional, pra mësuesit i duhen për t'u vetëvlerësuar. Nëpërmjet këtyre standardeve mësuesi kupton '''''vizionin e ri për mësimdhënien''''', një panoramë të asaj se ku duam të shkojmë. Për të përmirësuar cilësinë e tij, mësuesi duhet të '''''identifikojë nevojat''''' e shkollës, në përgjithësi, por edhe të tij, në veçanti. Standardet përfshijnë një sërë treguesish të njohurive, aftësive dhe qëndrimeve, për të cilat mësuesi tregon '''''angazhimin''''' për kryerjen me sukses të rolit të tij në shkollë. Secili në punën e tij punon duke pasur parasysh disa standarde që tregojnë sesa kompetent është ai në punë. '''''Nivelet e performancës''''' tregojnë se sa një mësuesi i përmbush këto standarde. Mësuesi që e ka të qartë se çfarë duhet të arrijë, punon në mënyrë të vazhdueshme për rritjen dhe '''''zhvillimin e tij profesional.'''''<ref name=":0" />'''
