Pedagogjia e shkollës së punës

Pedagogjia e shkollës së punës (gjermanisht: Arbeitsschulpädagogik) ose më shkurt Pedagogjia e punës (gjermanisht: Arbeitspädagogik) është një lëvizje e gjërë teorike dhe praktike e cila është paraqitur në fund të shekullit XIX dhe në fillim të shekullit XX, fillimisht në Gjermani e pastaj është zgjeruar edhe në vende tjera evropiane dhe më gjërë. Si e tillë ajo ishte pjesë e një lëvizjeje më të gjërë të njohur si pedagogjia progresive ose pedagogjia e shkollës së re. Përfaqësuesi më i njohur i pedagogjisë së shkollës së punës është pedagogu gjerman Georg Kërshenshtajneri (1854 - 1932).

Shih edhe

• Arsimi
• Shkolla
• Pedagogjia
• Shkolla e punës
• Georg Kërshenshtajneri

Literatura

• Albert Reble (Hrsg.): Die Arbeitsschule. Texte zur Arbeitsschulbewegung. 3., durchgesehene Auflage. Klinkhardt, Bad Heilbrunn 1969.
• Astrid Kaiser, Detlef Pech (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht. Band 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler : 2004, ISBN 3-89676-861-1.
• Andreas Schelten: Grundlagen der Arbeitspädagogik. 4., vollständig neu bearbeitete Auflage. Steiner, Stuttgart 2005, ISBN 3-515-08776-1.